Cuaderno de Trabajo Proyecto Personal

El día Lunes 18 de Mayo del 2020 tuve mi segunda entrevista con mi Supervisora de proyecto, la docente Andrea León, quien me comentó algunas recomendaciones y ajustes que se debían hacer a mi proyecto.  Hemos elegido una rango de edad específico el cual es de 14 a 16 años de edad. Así que ahora mi investigación o "diagnóstico" se realizará a los adolescentes con estas edades. También me asignó dos preguntas más de investigación relacionadas con la relación de mi proyecto con la materia de Educación Física y para la Salud; "¿Cómo la educación Física ayuda a la salud?" y "¿Cómo influye la Educación Física a las relaciones Tóxicas?" las cuales ya incluí y respondí en mi documento de mi investigación. Además, despejó algunas dudas con respecto a una tarea de la plataforma moodle.  Por ahora, he avanzado en la investigación que argumentará mi proyecto, he logrado establecer el público al que se verá orientada mi investigación, y he completado todas l...

Diario 2 (12/05/2020) El Día 12 de Mayo del 2020 tuve mi primera entrevista con mi Supervisora de Proyecto vía Zoom debido a la cuarentena por la pandemia del Coronavirus. En la entrevista, mi supervisora repasó mi propuesta de proyecto y me dio algunas recomendaciones y me destacó algunas cosas que le faltaban a mi propuesta tales como La Exploración del Contexto Global y el Objetivo. Me indicó cuales podrían ser las Exploraciones con las que se puede conectar mi Proyecto basándose en el Contexto Global. También me indicó que algunas pautas de mi proyecto estaban algo fuera de lugar, como el rango de edad al que mi proyecto estaba dirigido; al principio, mi proyecto estaba dirigido hacia los estudiantes de 12 – 13 años de edad. Pero gracias a los consejos de mi docente he cambiado el rango a estudiantes de      14-17 años de edad. Además, la docente también me indicó algunas preguntas para agregar a mi investigación, que cuando esté finalizada se l...

Cuaderno De Trabajo Impacto de las Relaciones Tóxicas en el Desarrollo Físico y Mental Diario 1 (21/01/2020) El día 21 de Enero del 2020 el Docente nos dirigió al Laboratorio   de Computación a realizar el primer borrador y establecer las primeras pautas de nuestro proyecto; Cuál sería nuestro tema, objetivo, identificar el problema y crear una solución. Primer Borrador de Objetivo: Concientizar a la Comunidad Juvenil acerca de las diferentes Relaciones Tóxicas, como identificarlas, como evadirlas, su impacto en nuestras vidas y las consecuencias que pueden traer a nivel psicológico por medio de charlas, blog, o un sitio web. ¿Cuál es el Problema? La Comunidad no está consciente de lo grave que son este topo de relaciones del impacto que estas tienen, o incluso no tienen conocimiento de lo que son exactamente. ¿Cuál es mi Solución? Organizar un charla a los estudiantes de Octavo y Noveno para concientizarlos acerca de este tema y del impacto que este pued...